آزمون کتاب باز فهم قرآن در دبیرستان

1- پس زمینه و غایت ارائه سوره مبارکه طارق در سال 4 ام آموزش چیست؟

پس زمینه: ایجاد مشارکت اجتماعی و مسئولیت های گروهی

غایت هر سوره: اصلاح تعاریف زندگی بر پایه توجه به هادیان الهی

 

2- سیر ارائه تفکر محور سوره های قرآن بر اساس کدام نمودار کتاب فهم قرآن است؟

نمودار صفحه 180 نمودار 2-3

 

3- تفاوت تفکر در قرآن با تفکر با قرآن در چیست؟(ص 165 و 166)

با رجوع به قرآن تفکر در ما فعال می شود در واقع ما با قرآن تفکر می کنیم نه اینکه در قرآن تفکر می کنیم.

 

4- آموزش سوره های قرآن در سال اول دبیرستان(پایه هفتم) با محوریت کدام یک از موارد زیر است؟

تفکر شنیداری

 

5- چرا ارزیابی سال اول آموزش سنجش مدیریت سؤال است؟

 

6- ارزیابی در سال سوم آموزش(پایه 9 ام) چیست؟

 

 ارزیابی با سنجش مدیریت سؤال احاطه به نیازها میزان توانایی مواجه  با تعاریف سنجش ارتقای حسن گزینی

 

7- منظور از تقویت آخرت گرایی در فعالسازی تفکر چیست؟(ص 145)

 

8- چکونه یک نفر به شبه تفکر گرفتار می شود(ص 159)؟

 

9- مرحله 4 ام از چرخه تفکر چیست؟ رجوع به علم و عالم به کار بستن علم دریافت علم برای نیاز و پاسخ به سؤال بازنگری و اصلاح تعاریف

10- شیوه اصلی آموزش ص 188 و 189

11-کدام یک از سوره های زیر سوره انتخابی برای پایه یازدهم نیست؟

12- اولین و مهم ترین لازمه تفکر(ص 145)

13- سه مرحله سیر تفکر

14- بهتر است آخرین جلسه از سلسه جلسات ارائه سوره چگونه باشد؟ چرا؟(ص 187)

 

12- اولین و مهم ترین لازمه تفکر چیست؟(ص 145)